АННОТАЦИЯ

Дополнительной профессиональной программы

(повышения квалификации)

«Конструктор программы воспитательной работы и программы смены учреждений отдыха детей и их оздоровления».

Нормативную правовую основу разработки программы дополнительного профессионального образования повышения квалификации составляют:

— Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» с изменениями;

— Федеральный закон от 29.12.2010 № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»;

— Федеральный закон от 28 декабря 2024 года № 543-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»;

— Национальный стандарт Российской Федерации ГОСТ Р 52887-2018 «Услуги детям в организациях отдыха и оздоровления», утвержденный приказом Росстандарта от 31 июля 2018 г. N 444-ст.;

— Приказ Минпросвещения России от 27.07.2022 г. N 629 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»;

— Приказ Минпросвещения России от 17 марта 2025 г. № 209 «Об утверждении федеральной программы воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления и календарного плана воспитательной работы» (зарегистрирован Минюстом России от 31 марта 2025 г., регистрационный № 81693);

— Приказ Минпросвещения России от 14 марта 2025 г. № 201 «Об утверждении примерной структуры официального сайта организации отдыха детей и их оздоровления в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формата предоставления информации» (зарегистрирован Минюстом России от 31 марта 2025 г., регистрационный № 81698);

— Приказ Минпросвещения России от 18 февраля 2025 г. № 119 «О внесении изменений в общие принципы формирования и ведения реестров организаций отдыха детей и их оздоровления, а также в типовой реестр организаций отдыха детей и их оздоровления, утвержденные приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 21 октября 2019 г. № 570» (зарегистрирован Минюстом России от 18 марта 2025 г., регистрационный № 81568);

— Методические рекомендации по реализации календарного плана федеральной программы воспитательной работы в организациях отдыха детей и их оздоровления (письмо федерального государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей» от 1 апреля 2025 г. № 273);

— Законодательных и нормативно-правовых актах Республики Башкортостан.

Цель: формирование компетенций в проектировании эффективных воспитательных программ для детских оздоровительных лагерей, с учетом Федеральных и региональных требований к организации отдыха детей и их оздоровления.

Трудоемкость: 36 часов

Структура  программы:

Инвариантная часть:

Раздел 1. Государственная политика в системе организации отдыха и оздоровления детей.

Раздел 2.  Типы и виды программ организаций детского отдыха и оздоровления.

Раздел 3.   Федеральная программа воспитания для организаций детского отдыха и оздоровления.

Раздел 4.  Программа воспитания детского лагеря в разрезе Федеральной программы воспитания для организаций детского отдыха и оздоровления.

Раздел 5.  Календарный план воспитательной работы для организаций детского отдыха на 2026 год.

Вариативная часть:   

Раздел 6. Рекомендации по разработке и реализации психолого-педагогической программы организаций детского отдыха.

Раздел 7. Анализ воспитательной работы и результатов воспитания в ДОЛ.

Раздел 8. Сетевое партнерство в сфере детского отдыха. Взаимодействие с детскими и молодежными общественными объединениями.

Планируемые результаты.

По итогам освоения Программы слушатель будет:

ЗНАТЬ:

— цели и задачи Федеральной программы воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления;

-основные направления воспитательной деятельности в организациях отдыха детей и их оздоровления;

— нормативно-правовую базу, регулирующую организацию воспитательной работы;

— особенности реализации воспитательной работы в различных типах организаций отдыха детей и их оздоровления;

— методы и формы организации воспитательной работы, направленные на развитие личности детей и подростков;

— ресурсное обеспечение воспитательной работы (материально-техническое, кадровое, методическое).

УМЕТЬ:

— разрабатывать и реализовывать программы воспитательной работы в организациях отдыха детей и их оздоровления;

— организовывать воспитательные мероприятия, направленные на формирование российской гражданской идентичности, патриотизма, нравственности и духовности у детей и молодежи;

— управлять воспитательным процессом, учитывая особенности возрастных групп и индивидуальные потребности детей;

— работать с нормативными актами и методическими рекомендациями в области организации воспитательной работы;

— оценивать эффективность воспитательной работы и корректировать воспитательные мероприятия;

— взаимодействовать с партнерами (общественными организациями, образовательными учреждениями, органами власти) для реализации воспитательных задач.

ВЛАДЕТЬ:

— технологиями организации воспитательной работы с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей и подростков;

— методами диагностики и оценки эффективности воспитательной работы;

— инструментами управления воспитательными процессами в организациях отдыха детей и их оздоровления;

— навыками эффективного взаимодействия с партнерами и заинтересованными сторонами.

Форма обучения: гибридный формат (очно-заочная с применением дистанционных образовательных технологий).

Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца о повышении квалификации.