«Школьный спортивный клуб – основа современной региональной модели развития школьного спорта»
Аннотация
«Школьный спортивный клуб – основа современной
региональной модели развития школьного спорта»(36 ч.)
Нормативно-правовая база, в соответствии с которой разработана программа:
Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ (с изменениями);
- Федерального закона от 04.12.2007 № 329-ФЗ «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» (с изменениями);
- Распоряжения Правительства Российской Федерации от 28.12.2021 № 3894-р «Об утверждении Концепции развития детско-юношеского спорта в Российской Федерации до 2030 года»;
- Постановления Правительства РФ от 29.03.2019 № 372 «О внесении изменений в государственную программу Российской Федерации «Развитие физической культуры и спорта»;
- Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 ноября 2013 года №1244 «О внесении изменений в Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации» от 1 июля 2013 года №499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»;
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 23.03.2020 N 117 «Об утверждении Порядка осуществления деятельности школьных спортивных клубов (в том числе в виде общественных объединений), не являющихся юридическими лицами» (Зарегистрировано в Минюсте России 23.04.2020 N 58189);
- Приказа Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 18 октября 2013 года N 544н об утверждении профессионального стандарта 01.001 «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» (с изменениями);
- Профессиональный стандарт «Тренер-преподаватель» (утверждён приказом Минтруда России, с учётом последних изменений).
Цель: формирование профессиональных компетенций педагогических работников в области создания и организации работы спортивного клуба в общеобразовательной организации.
Трудоемкость программы: 36 часов.
Структура программы.
Раздел 1. Нормативно правовое обеспечение деятельности спортивного клуба
Тема 1.1 Нормативно-правовое обеспечение физической культуры и спорта в Российской Федерации и Республики Башкортостан.
Тема 1.2 Школьный спортивный клуб как физкультурно — спортивная организация.
Тема 1.3. Воспитательный потенциал спортивной деятельности школьников.
Тема 1.4. Алгоритм подготовки нормативно правовой документации, регламентирующей деятельность школьного спортивного клуба.
Раздел 2. Создание и организация деятельности школьных спортивных клубов.
Тема 2.1. Цели и задачи, виды деятельности школьных спортивных клубов.
Тема 2.2. Планирование деятельности школьного спортивного клуба с учетом ресурсов организации и особенностей целевой аудитории.
Тема 2.3 Особенности организации физкультурно-спортивной и спортивно оздоровительной деятельности в условиях школьного спортивного клуба.
Раздел 3. Методические ос новы спортивной подготовки и соревновательной деятельности обучающихся на разных уровнях общего образования.
Тема 3.1. Методы, формы, приемы и средства организации спортивной подготовки и соревновательной деятельности, обучающихся в условиях школьного спортивного клуба.
Тема 3.2 Особенности содержания и организации спортивной подготовки в различных видах спорта.
Тема 3.3. Особенности содержания и организации соревновательной деятельности в различных видах спорта.
Планируемые результаты обучения;
ЗНАТЬ:
-Содержание нормативно правовой документации, регламентирующей деятельность школьного спортивного клуба;
— Цели и задачи, виды деятельности школьных спортивных клубов;
-Основные аспекты и способов реализации воспитательного потенциала спортивной деятельности в условиях школьного спортивного клуба;
-Специфика физкультурно-спортивной и спортивно-оздоровительной деятельности, организуемых в условиях школьного спортивного клуба;
— Методы, формы, приемы и средства организации спортивной под готовки и соревновательной деятельности обучающихся в условиях школьного спортивного клуба;
УМЕТЬ:
— Разрабатывать положение о школьном спортивном клубе в соответствии с
нормативными правовыми актами в сфере образования, физической
культуры и спорта;
— Планировать деятельность школьного спортивного клуба с учетом ресурсов организации и особенностей целевой аудитории;
— Разрабатывать проекты тренировочных занятий обучающихся в условиях школьного спортивного клуба;
— Разрабатывать документацию для организации соревнований в условиях школьного спортивного клуба.
ВЛАДЕТЬ:
— Методическими основами спортивной подготовки и соревновательной деятельности обучающихся;
— Спецификой современных технологий подготовки обучающихся ШСК по видам спорта;
— Навыками программного обеспечения деятельности ШСК;
— Современными образовательными и инновационными технологиями в области физической культуры, спорта и формирования здорового образа жизни;
Формы обучения: смешанный формат с применением дистанционных образовательных технологий.
Формы контроля: тестирование, практические работы. защита проектов.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца о повышении квалификации.
Разработчик(и) программы: Михайлова Т.Ю., начальник отдела реализации программ и методического обеспечения ГАУ ДАО РМЦ ДО РБ, Прохорова Е.В., методист ГАУ ДПО РМЦ ДО РБ.
